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2006.09.11

Visual数学・・・

 今回授業で放物線の平行移動をGRAPESを使ってやったのだが、やっている結果は教科書と同じなのだが、やり方がまったく教科書とは反対。

教科書や今までのやり方は方程式を考えてそのグラフをかくのだが、Cosがやった授業はとりあえず放物線を平行移動しておいてからその方程式を考える。

普通だったらグラフを平行移動する大変さ(それも任意のグラフについて平行移動を考えようとするとすごく大変)、どんな値(実際には限られた値しかとれないのだが、そうは見えない・・・それはそれで問題がありそうだが)でも平行移動してみることなどはほとんど不可能なのだが、GRAPESを使うことでごく自然な形で平行移動を見ることが出来る。

こういう教え方が可能なのはGRAPESのようなソフトが存在するからこそで、この「実際に動かしてみる」ことがこれからの数学教育を変えていくのだろう。

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